今日我们来聊聊一篇关于过去分词的五种用法的文章,网友们对这件事情都比较关注，那么现在就为大家来简单介绍下过去分词的五种用法,希望对各位小伙伴们有所帮助
00-1010过去分词作表语和被动语态的区别：过去分词作表语主要表示主语的状态，被动语态表示动作。
这个杯子昨天被我妹妹打破了。茶杯昨天被我妹妹打破了。
图书馆现在关门了。图书馆关门了。(过去分词作表语)
过去分词表示被动或完成，v-ing表示主动或进行。一些动词如兴趣、厌烦、担心、惊讶、害怕等。通常用他们的过去分词形式修饰人，用v-ing修饰物。
这本书很有趣，我对它很感兴趣。这本书很有趣，我对它很感兴趣。
过去分词作表语
的过去分词作定语相当于一个形容词，它的逻辑主语是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表示被动，又表示完成；不及物动词的过去分词作定语，只表示完成。1.过去分词用作定语。如果是单个的，往往放在它所修饰的名词之前。
我们必须使我们的思想适应变化了的情况。我们必须使我们的思想适应变化了的形势。
2.过去分词短语作定语时，通常放在它所修饰的名词之后。其意义相当于定语从句，但比从句更简洁，多用于书面语。
他们朋友举办的音乐会很成功。他们的朋友举办的音乐会非常成功。
3.过去分词短语有时可以用作非限制性定语，通常在逗号前后。
由五个以上的人参加的会议欢迎了这位伟大的英雄。他们举行了一个欢迎英雄的会议，有5000多人参加了会议。
4.用来修饰人的过去分词有时可以转用来修饰非人的事物。虽然这个过去分词在形式上不直接修饰人，但它修饰的东西还是和人直接相关的。
男孩带着高兴的表情抬起头来。男孩带着满意的表情抬起头。
00-1010 1.过去分词作状语。过去分词作状语表示被动和完成的动作。
写得匆忙，这篇文章写得不太好！这篇文章不太好，因为写得太匆忙。
Written是过去分词的状语，表示这篇文章已经写过了，已经写过了。值得注意的是，有些过去分词来自系统表的结构，当用作状语时，不是被动而是主动。常见的过去分词和短语：丢失；入座(坐)；隐藏(hide)；驻扎(驻扎)；迷失/沉迷于(沉迷于)；出生(生于)；穿着(穿着)；厌倦(无聊)。
由于陷入沉思，他没有听到声音。他没有听到声音，因为他陷入了沉思。
2.过去分词作状语时，其逻辑主语是主句的主语。这时候就要注意个人的一致了。
再给我一个小时，我也能解出这道题。
再给我一个小时，我也能解决这个问题。(given是过去分词的状语，它的逻辑主语是主句的主语I，也就是再给我一个小时。)
从山顶上看，这座城市对我们来说看起来更漂亮。
从山顶上看，这座城市看起来更漂亮。(seen是过去分词的状语，意思是‘被看见’。从语境来看，它的逻辑主体一定是城市，而不是‘我们’，因为‘我们’应该主动看城市。)
如果过去分词作状语，前面加一个逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语了。这种带逻辑主语的过去分词结构，其实属于绝对构式。
(1)信号给定，母线启动。信号一发出，汽车就开动了。(信号是给定的逻辑主语，所以主句的主语总线不是给定的逻辑主语。
她高昂着头走了过去。她高昂着头走过这里。(她的头是high ed的逻辑主语，所以她这个主句的主语就不再是high ed的逻辑主语了。)
3.过去分词作状语来源于状语从句。
由于淋了一场大雨，他全身都湿透了。
(2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast.如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句If these seeds are grown in rich soil.
状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语.
When given a medical examination, you should keep calm.当你做体格检查时要保持镇定.
4.过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开.
He stood there silently, moved to tears.=Moved to tears, he stood there silently.他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶.
(一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类:
1.表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe,look at,hear,listen to,feel,notice,think等.
(1)I heard the song sung in English.我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard)
(2)He found his hometown greatly changed.他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found)
2.表示"致使"意义的动词.如:have,make,get,keep,leave等。
(1)I'll have my hair cut tomorrow.明天我要理发.
(2)He got his tooth pulled out yesterday.他昨天把牙拔了。
(3)Don't leave those things undone.要把那些事情做完。
过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。
(二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。
1.过去分词所表示的动作由他人完成。
He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了)
2.过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: He had his leg broken.他的腿断了.(自己的经历)
此结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.
(1)The murderer was brought in, with his hands tied behind his back.凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)
(2)With water heated, we can see the steam.水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)
(3)With the matter settled, we all went home.事情得到解决,我们都回家了.(表原因)
(4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face.她站在他面前,眼睛注视着他.
(5)He stood for an instant with his hand still raised.他仍然举着手站了一会儿.