【孙权劝学的原文及翻译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇经典文言文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励手下大将吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了“学习不分早晚”的思想。
一、
本文通过孙权对吕蒙的劝学，强调了学习的重要性，并展示了一个人在不断学习后所发生的巨大变化。故事中，孙权以自身为例，说明即使年纪较大，只要肯学，也能有所成就。吕蒙在孙权的劝导下开始学习，最终成为一位有才学的将领，令人刮目相看。
文章语言简洁，情节紧凑，富有教育意义，至今仍被广泛传颂。
二、原文及翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙用军中事务多为借口推辞。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解历史罢了。你说事务多，哪里比得上我？我常常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已不再是当年吴下的那个吕蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 |
三、文章启示
1. 学习不分早晚：无论年龄大小，只要有心，都可以通过学习提升自己。
2. 改变源于努力：吕蒙从一个不善文墨的武将，成长为有才略的将领，靠的是坚持不懈的学习。
3. 他人评价重要：鲁肃对吕蒙的重新认识，也反映出一个人的进步会被他人看见。
4. 鼓励与引导的力量：孙权的劝学方式温和而坚定，体现了领导者的智慧与关怀。
四、结语
《孙权劝学》虽然篇幅不长，但蕴含的道理却十分深刻。它不仅是一则历史故事，更是一种精神力量的传递。在当今社会，面对快速发展的时代，每个人都应保持学习的热情，不断提升自我，才能不被时代淘汰。