1、这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
2、文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。
3、截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。
4、作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。
5、同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。
1、这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。
2、文中以春天的郊外为背景,描写自然景象。
3、截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念,“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。
4、作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。
5、同时,我们也能感受到,适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。
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