
一天,老师在课堂上讲到学生们的坏习惯。他问:“同学们,你们有什么坏习惯吗?”一个小男孩举手了。“好,告诉我你的坏习惯。”老师说。“我经常拖延写作业。”男孩回答。“啊,这确实是个坏习惯。”老师点了点头,又问:“还有谁有坏习惯?”另一个男孩也举手了。“请说说你的坏习惯。”老师说。“我也拖延写作业,但是我还有一个更坏的习惯。”男孩回答。“什么更坏的习惯?”老师好奇地问。“我经常借别人的笑话,然后说是我自己想出来的!”男孩得意地说道。

一天,老师在课堂上讲到学生们的坏习惯。他问:“同学们,你们有什么坏习惯吗?”一个小男孩举手了。“好,告诉我你的坏习惯。”老师说。“我经常拖延写作业。”男孩回答。“啊,这确实是个坏习惯。”老师点了点头,又问:“还有谁有坏习惯?”另一个男孩也举手了。“请说说你的坏习惯。”老师说。“我也拖延写作业,但是我还有一个更坏的习惯。”男孩回答。“什么更坏的习惯?”老师好奇地问。“我经常借别人的笑话,然后说是我自己想出来的!”男孩得意地说道。
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