一天,小明去参加了一家情绪调节班。班里的老师有一种特殊的能力,可以通过触摸人的头顶,让他们的情绪迅速调整到最佳状态。

老师开始轮到小明了,她轻轻地触摸了一下小明的头顶。突然,小明眉开眼笑,欢天喜地地大声说:“老师,您真是神奇!我感觉好多了!”
旁边的同学都非常好奇,纷纷请教老师如何做到这一点。老师微笑着说:“其实并不神奇,我只是调整了一下他的偏执思维。”
同学们纷纷哈哈大笑,一个调皮的同学开玩笑说:“那老师,我头上的‘花花公子’标签能不能调整一下呢?”
笑翻了全场。
一天,小明去参加了一家情绪调节班。班里的老师有一种特殊的能力,可以通过触摸人的头顶,让他们的情绪迅速调整到最佳状态。

老师开始轮到小明了,她轻轻地触摸了一下小明的头顶。突然,小明眉开眼笑,欢天喜地地大声说:“老师,您真是神奇!我感觉好多了!”
旁边的同学都非常好奇,纷纷请教老师如何做到这一点。老师微笑着说:“其实并不神奇,我只是调整了一下他的偏执思维。”
同学们纷纷哈哈大笑,一个调皮的同学开玩笑说:“那老师,我头上的‘花花公子’标签能不能调整一下呢?”
笑翻了全场。
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