【孙权劝学原文】《孙权劝学》是出自《资治通鉴·卷六十六》的一篇古文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝勉其部下吕蒙勤奋学习的故事。文章虽短，但寓意深远，强调了学习的重要性以及领导者在人才培养中的作用。
一、原文内容
> 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
> 蒙辞以军中多务。
> 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
> 蒙乃始就学。
> 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
> 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
> 肃遂拜蒙母，结友而别。
二、
本文通过孙权对吕蒙的劝学，展示了古代君主重视人才、鼓励学习的理念。吕蒙起初因事务繁忙推脱学习，但在孙权的劝导下开始努力读书，最终在鲁肃面前展现出卓越的才能，赢得尊重。故事反映了“学习改变命运”和“贵在坚持”的道理。
三、关键信息对比表
| 人物 | 身份 | 行为描述 | 学习态度 | 结果 |
| 孙权 | 吴国君主 | 劝吕蒙学习 | 积极倡导 | 激励下属成长 |
| 吕蒙 | 吴国将领 | 最初拒绝学习，后开始学习 | 从被动到主动 | 才略提升，赢得尊重 |
| 鲁肃 | 吴国谋士 | 与吕蒙交谈 | 观察并赞赏 | 对吕蒙刮目相看 |
四、启示与意义
1. 学习无止境：无论身份高低，都应不断学习，提升自我。
2. 领导者的榜样作用：孙权以身作则，带动下属学习，体现出领导力的重要性。
3. 改变源于努力：吕蒙从“吴下阿蒙”到“才略出众”，证明了努力可以带来质的飞跃。
4. 不要轻视他人：鲁肃最初对吕蒙有偏见，后来却对他刮目相看，说明不应以旧眼光看待他人。
五、结语
《孙权劝学》虽是一篇短文，却蕴含深刻的哲理。它不仅讲述了一个关于学习与成长的故事，也体现了古代社会对知识与人才的重视。今天读来，依然具有现实意义，值得我们深思与借鉴。