【送东阳马生序原文注音】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂为勉励后学而写的一篇赠序。文章通过讲述自己早年求学的艰辛经历，表达了对后辈学子的殷切期望。本文以“送东阳马生序原文注音”为主题，整理其原文、注音及简要，便于学习与理解。
一、文章简介
《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，旨在通过自身求学经历，激励后人勤奋学习、不畏艰难。文章语言朴实，情感真挚，是古代散文中的经典之作。
二、原文与注音对照表
| 原文 | 注音 |
| 余幼时即嗜学。 | yú yòu shí jí shì xué. |
| 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。 | jiā pín, wú cóng zhì shū yǐ guān, měi jiǎ jiè yú cáng shū zhī jiā. |
| 手自笔录，计日以还。 | shǒu zì bǐ lù, jì rì yǐ hái. |
| 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 | tiān dà hán, yàn bīng jiān, shǒu zhǐ bù kě qū shēn, fú zhī dài. |
| 录毕，走送之，不敢稍逾约。 | lù bì, zǒu sòng zhī, bù gǎn shāo yú yuē. |
| 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 | yǐ shì rén duō yǐ shū jiǎ yú, yú yīn dé biàn guān qún shū. |
| 既加冠，益慕圣贤之道。 | jì jiā guān, yì mù shèng xián zhī dào. |
| 又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 | yòu huàn wú shuò shī míng rén yǔ yóu, cháng qū bǎi lǐ wài, cóng xiāng zhī xiān dá zhí jīng kòu wèn. |
| 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 | xiān dá dé lóng wàng zūn, mén rén dì zǐ tián qí shì, wèi cháng shāo jiàng cí sè. |
| 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 | yú lì shì zuǒ yòu, yuán yí zhì lǐ, fǔ shēn qīng ěr yǐ qǐng. |
| 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 | huò yù qí chì duō, sè yù gōng, lǐ yù zhì, bú gǎn chū yī yán yǐ fù. |
| 俟其欣悦，则又请焉。 | sì qí xīn yuè, zé yòu qǐng yān. |
| 故余虽愚，卒获有所闻。 | gù yú suī yú, zú huò yǒu suǒ wén. |
| 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。 | dāng yú zhī cóng shī yě, fù qiè yè xǐ, xíng shēn shān jù gǔ zhōng. |
| 穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 | qióng dōng liè fēng, dà xuě shēn shù chǐ, zú fū jūn liè ér bù zhī. |
| 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 | zhì shě, sì zhī jiāng jìn bù néng dòng, yìng rén chí tāng wò guàn, yǐ qīn yōng fù, jiǔ ér nǎi hé. |
| 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 | yù nì lǚ, zhǔ rén rì zài shí, wú xiān féi zī wèi zhī xiǎng. |
| 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 | tóng shě shēng jiē bèi qǐ xiù, dài zhū yīng bǎo shì zhī mào, yāo bái yù zhī huán, zuǒ pèi dāo, yòu bèi róng chòu, yè rán ruò shén rén. |
| 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 | yú zé yùn páo bì yī chù qí jiān, lüè wú mù yàn yì. |
| 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 | yǐ zhōng yǒu zú lè zhě, bù zhī kǒu tǐ zhī fèng bù ruò rén yě. |
| 盖余之勤且艰若此。 | gài yú zhī qín qiě jiān ruò cǐ. |
三、
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 宋濂（明代文学家） |
| 体裁 | 赠序（劝学类散文） |
| 主旨 | 通过自身求学经历，勉励后人勤奋刻苦、不畏艰苦 |
| 写作背景 | 为同乡后学马君则所作，表达对其学业的期望 |
| 情感基调 | 真挚恳切，充满感慨与劝勉 |
| 文章结构 | 由己及人，先述自身苦学经历，再引出对后学的勉励 |
| 语言风格 | 朴实自然，富有感染力 |
四、学习建议
1. 诵读为主：反复朗读，体会文中情感与节奏。
2. 结合注释：理解字词含义，把握文章主旨。
3. 联系实际：思考古人求学精神对现代学习的启发。
4. 写作借鉴：学习作者如何通过个人经历传达思想感情。
《送东阳马生序》不仅是一篇劝学名篇，更是一部体现传统士人精神的佳作。通过学习此文，我们不仅能提高语文素养，更能从中汲取坚持与奋斗的力量。