【竺可桢简介】竺可桢（1890年3月7日－1974年2月7日），中国著名地理学家、气象学家、教育家，中国近代地理学和气象学的奠基人之一。他在中国科学界和教育界有着深远的影响，尤其在推动中国现代科学的发展方面作出了重要贡献。
竺可桢一生致力于科学研究与教育事业，注重理论与实践相结合，强调科学精神与人文关怀的统一。他的研究涉及气候、物候、自然地理等多个领域，为中国气象预报体系的建立奠定了基础。
竺可桢主要生平及成就简表
| 项目 | 内容 |
| 出生日期 | 1890年3月7日 |
| 出生地 | 浙江绍兴 |
| 教育背景 | 北京大学、美国伊利诺伊大学、哈佛大学 |
| 学位 | 硕士、博士 |
| 职业身份 | 地理学家、气象学家、教育家 |
| 主要贡献 | 中国近代地理学与气象学奠基人；创建中国气象台；提出“物候学”概念 |
| 代表著作 | 《中国气候区域》《竺可桢文集》 |
| 教育成就 | 担任浙江大学校长（1936-1949）；提倡“求是”校训 |
| 历史地位 | 中国现代科学发展的先驱之一 |
竺可桢不仅在学术上取得了卓越成就，更在教育理念上影响深远。他主张“科学救国”，倡导学生全面发展，注重培养独立思考能力。他的思想和实践对中国高等教育的发展产生了深远影响。
此外，竺可桢还非常关注国家的自然环境变化，长期坚持观察并记录天气和植物生长情况，为后来的气候变化研究提供了宝贵的资料。他的“物候观测”方法至今仍被广泛应用于生态研究中。
总的来说，竺可桢是一位兼具科学精神与人文情怀的杰出学者，他的贡献不仅限于学术领域，更体现在对国家和社会的深远影响之中。