问伤仲永原文及翻译

【伤仲永原文及翻译】《伤仲永》是北宋著名文学家王安石创作的一篇寓言性散文，通过讲述一个天才少年因缺乏后天教育而最终沦为普通人的故事，表达了作者对“天赋”与“后天教育”关系的深刻思考。本文将对《伤仲永》的原文进行摘录，并附上翻译，最后以表格形式进行总结。

一、原文摘录

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

二、翻译

金溪有个叫方仲永的百姓，世代都是种田的。仲永五岁时，从来没有见过书写工具，却突然哭着要书笔。父亲感到很奇怪，便向邻居借来给他，他立刻写下了四句诗，并且自己题上了名字。他的诗内容是以孝顺父母、团结族人为主题，传遍了整个乡里，连当地的秀才都看了他的诗，觉得很有文采。从此以后，只要有人让他作诗，他都能立刻完成，文章和道理都有可取之处。父亲看到这种情况，认为有利可图，于是每天拉着仲永去拜访同乡的人，不让仲永继续学习。

我听这件事很久了。在宋仁宗明道年间，我随父亲回家，在舅舅家见到他，他已经十二三岁了。让他作诗，已经不能达到以前的水平了。又过了七年，我从扬州回来，再去舅舅家打听他的情况，听说他已经完全变成了普通人。

三、总结表格

结语：

《伤仲永》虽短小精悍，却寓意深远，提醒人们重视教育，珍惜天赋，更强调后天努力的重要性。这篇文章不仅是对个体命运的反思，也是对社会现象的深刻批判。