（一）思路混乱，结构松散。
如以“目标”为话题的文章，一考生开头写道：“目标是黑夜指路的明灯，目标是远行者手中的罗盘”，之后并不提出中心论点，便马上举例谈“坚持不懈是实现目标的保证”，再谈目标的重要性，最后又收尾到“实现目标也要讲究方法”。真可谓是“东一榔头、西一棒”。
（二）事实论据堆砌，缺少议论。
有的考生写作议论文开头一段，结尾一段，中间摆三个事实论据便完事大吉，没有体现“我”的思想的理性议论，完全靠堆砌材料完成一篇文章，毫无“议论”的特征。
（三）行文中不懂恰当的过渡。
即论点与论据之间，论据与论据之间缺乏必要的粘连。
针对学生作文中出现的这些现象，笔者认为要写好议论文，需注意以下三点，即理顺思路，严谨结构；理性议论，章显深度；过度有方，粘连得当。